Trabalhar estimulo do corpo e da memória coreografando e ensaiando danças e ensinando cultura coreana.

Aprender e praticar coreografias de grupo de KPop; desenvolver coordenação motora, ritmo e expressão corporal, criar apresentações para eventos escolares e culturais; desenvolver apreço a todos os tipos de dança.

Apresentação de coreografias.

Apreciar os diferentes conceitos da arte da dança trabalhando confiança dos membros e desenvolvendo a cultura em público.

Covers de coreografias; ensaiar diferentes estilos de coreografias e músicas, incluindo pop, k-pop, hip hop e outros; estabelecer regras para organização do clube.

Apresentação artística cultural

Promover a dança como forma de expressão, criatividade e interação, explorando diferentes estilos de danças urbanas e proporcionar um espaço de aprendizado, diversão aléma de união e amizade.

Aulas e ensaios práticos de hip-hop, streeet dance, dnaças de rua, entre outros; criação de coreografia, exercícios de expressão corporal, movimentos corporais, além do estudo da arte da danças e suas origens.

Apresentação de dança e coreografias.

Estimular estudantes a se interessarem e aprenderem sobre música, inclusive quem tem dificuldade.

Orientamos que estudantes tenham algum instrumento ou tenham vocação para cantar.

Pretendemos formar uma banda de rock.

Aprender a ler partitura (teoria); aprender sobre história da música; perder a vergonha em pública, etc.

Apresentações.

Cine criado para promover o cinema como ferramenta de aprendizagem cultural e interação entre os estudantes por meio das exibições de filmes buscando desenvolver a criatividade e o respeito entre as opiniões.

Sessões de cinema mensais; escolhas de filmes por meio de votação; sessões temáticas; maratonas de fimes especiar em datas comemorativas.

Ainda sem proposta.

Desenvolver a criativade utilizando materiais reciclaveis e conscientizando sobre a importância de cuidar do meio ambiente. 

Arrecadar materiais reciclaveis envolvendo criatividade para moda conscientizanlo para o cuidado com o meio ambiente.

Apresentar um desfile com as produções realizadas.

Ensaiar com elementos básicos do teatro propondo uma roda como um show de talentos e criar um espetáculo com varias habilidades. Promover prática da fala e estímulo da habilidade corporal.

Treinar fala, organização, memorização, movimentos corporais, práticas de expressões e emoções e treinamento de habilidades teatrais para uma peça teatral.

Apresentação teatral.

Trazer criatividade e inciar no mundo do RPG onde a criação dos seus proprios personagens e reinos com aventuras vai prevalecer. Estimular decisões rápidas e inteligentes.

Produção de  campanhas e aventuras elaboradas pelos próprios participantes, além de debates sobre literatura fantástica, mitologia, história e culturas presentes no RPG e incentivo no trabalho em equipe, a comunicação ao pensamento estratégico dentro do jogo.

Apresentações de jogos criados.

Proporcionar momentos de lazer com baralhos e jogos divertidos com aproximação de pessoas, promovendo brincadeiras, ajudando a memória, concentração e raciocínio.

Jogar baralhos diversos, truco, dominó, Xadrez, uno, dentre outros.

Sem proposta

Incentivar a prática esportiva regular e promover a integração entre os estudantes. Desenvolver trabalho em equipe, a disciplina e o fair play.

Treinos semanis de futsal, voleibol e basquete, Rodas de conversa sobre nutrição e importância do esporte, planejamento, incrição e execução do torneio escolar.

Sem proposta

Incentivar hábitos saudáveis entre os jovens para combater o sedentarismo, promovendo o bem-estar, a integração e o trabalho em equipe.

Atividades dinâmicas que unem o esporte, a saúde e a integração social por meio do movimento e da cooperação.

Prática esportiva.

Promover a arte e a dança no cotidiano dos estudantes, estimulando a criatividade, a atividade física e a coletividade por meio da expressão corporal e do movimento em grupo.

Promover o seu desenvolvimento integral, as atividades propostas utilizam a arte e a dança como ferramentas de transformação. A iniciativa busca ir além da expressão artística, transformando o movimento em um canal de saúde, bem-estar e fortalecimento dos laços coletivos.

Apresentações de danças ao publico escolar.

O Lycée Actualité é um jornal escolar digital criado para fortalecer a comunicação entre alunos, professores e comunidade, promovendo o protagonismo juvenil. O projeto visa divulgar notícias, eventos, projetos, entrevistas e conquistas, dando total visibilidade aos estudantes e às suas produções.

O projeto promove a formação integral dos estudantes por meio da comunicação escrita, da pesquisa e do pensamento crítico. Além de estimular a criatividade e a organização, a iniciativa fortalece a responsabilidade e o trabalho em equipe, unindo autonomia e cooperação em todas as etapas das atividades.

Produção e difusão do jornal escolar digital.

O Clube promove o ensino e a aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais (Libras) entre os estudantes, capacitando-os a repassar esse conhecimento aos colegas para garantir a plena inclusão, o acolhimento e a interação com os alunos surdos-mudos da escola.

As atividades incluem jogos da memória, estudo de filmes em Libras e o aprendizado do alfabeto sinalizado. A partir dessas vivências, os estudantes desenvolvem noções básicas do idioma, para garantir uma interação cotidiana mais acolhedora com os colegas surdos.

Conversa entre membros do clube.

Um espaço de protagonismo juvenil voltado para o estímulo ao diálogo e debates sobre temas atuais e cotidianos, construindo um ambiente seguro e acolhedor para a troca de ideias e a prevenção de atritos.

Todas as atividades desenvolvem comunicação, diálogo, argumentação, multi-interpretações e visão de mundo, sendo integralmente orientadas e acompanhadas pelo professor padrinho.

Roda de conversa entre alunos integrantes do PJ.

Um espaço leve e descontraído para relaxar após as aulas, explorar diferentes gêneros de filmes, realizar análises e conhecer produções cinematográficas variadas.

Sessão de cinema com filmes propostos pela própria turma, seguida de debates e comentários coletivos sobre as obras.

Manutenção de uma lista colaborativa dos filmes assistidos e discutidos pelo grupo, visando enriquecer o repertório cultural e o conhecimento dos alunos.

Utilizar filmes, séries, documentários e músicas como ferramentas de aprendizagem ajudando os alunos a ampliar o repertório sociocultural para o ENEM e vestibulares. Estimular o pensamento critico, argumentação de acordo com temas históricos, sociais, cultrais e atuais proporcionando conhecimento de forma dinâmica e interessante.

Projeção de filmes realizando debates para relacionar a obra com temas de relação e conteúdos estudados em sala de aula.

Sem culminância

Proporcionar um espaço para explorar a criatividade, trabalho em equipe e a coordenação motora de seus participantes, alémde explorar o raciocício lógico e a capacidade de resolver problemas.

Jogos on line com funadmento pedagógicos.

Sem culminância

Melhorar convivência através de jardinagem e reciclagem de resíduos, mantendo assim a imagem de um espaço sustentável e limpo dentro do colégio.

Confecção de vasos recilcaveis com garrafa pet; inventários de espécies do Lyceu; plantação de semesntes  e fertilização do solo; cuidados com as plantas que já existem no espaço escolar.

Melhorar o espaço verde e frescol dentro do Lyceu com cuidado e dedicação.

Jornal que se tornará um meio de comunicação em massa, movimentando, na medida do possível, os outros PJ/Clubes. Meio de  documentar, expor e valorizar o trabalho dos outros grupos.

Produções culturais e textuais; movimentação cultural, artisitica e musical; apuração, pauta, redação; edição e revisão; diagramação e fechamento; manchete e chamadas; editoriais; serviços e entretenimento.

Produção de um jornal movimentado, organizados com boas noticias e informações eticas e coerentes.

Incentivar a criação de arte utilizando materiais diversos, produção que terão além de temas de interesse particular do estudante artista propostas com críticas sociais e com exposição para estudantes na culminância.

Produções de obras de interesse dos estudantes nos momentos do PJ que envolvam quadros, telas para pintura, pincéis, papelão, giz, dentre outros.

Exposição das obras realizadas pelos estudantes durante os PJ.

Ensinar fundamento básicos do vólei entendendo regras básicas, posições, promovendo momentos de diversão e aprendizado.

Aulas práticas no ginásio

Sem culminância

Desenvolver a criatividade dos estudantes e incentivar que expressem suas ideias ensinando técnicas de desenhos, pinturas, esculturas e origamis, incentivando a criativadade e promovendo a concentração dos estudantes.

Desenhos, pinturas, artesanato. origami, esculturas e desenhos on line.

Exposição de alguns trabalhos.

Promover o conhecimento sobre diversos tipos de danças brasileiras e sua cultura.

Aulas de dança prática, ritmos e ensaios de coreografias.

Apresentações de danças coreografadas de diversos ritmos.